评价唐朝科举

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评价唐朝科举

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本文目录

  1. 古代科举考试考上了有什么好处
  2. 唐代对科举制的发展及意义
  3. 隋唐5代时期科举制度的特点

[One]、古代科举考试考上了有什么好处

、科举制度改善了用人制度,最大的优点是公平公正。使得有才识的读书人有机会进入各级政府任职。使得社会中下层有能力的读书人进入社会上层,获得施展才智的机会。提高了他们的政治地位,既利于提高官员的素质,又缓和了社会的矛盾。

〖Two〗、科举制度促进了教育的发展,而且促进了社会上努力读书求学的风气。

〖Three〗、唐代的科举考试,尤其是进士科的诗赋取士,促进了唐诗和唐朝文化的发展。它不仅造就了一批诗人,而且使唐代的文学水平达到一个很高的层次。

〖Four〗、科举制度在我国封建社会延续了1300多年,是存在时间最长的选拔人才的办法,影响深远。缺点:发展到明清的科举制度,考试内容陈旧落后和形式僵化,束缚人们思想、眼界。成为维护封建专制的工具。因此,科举制度严重扼杀追求实际学问的本领。扼杀人的创造精神和独立的见解。为了求取功名,许多读书人死读书,不去追求真才实学。即使考中做官,大都成为皇帝的忠实奴仆。另外科举考试的内容只偏重人文伦理,轻视自然科学,长期以来造成读书人只顾死记硬背经书注解,无人研究科学技术,乃至造成中国科技逐渐落后。

[Two]、唐代对科举制的发展及意义

1.政治方面:科举制改善了用人制度,使拥有才识的读书人有机会进入各级政府任职。

2.教育、社会风气方面:科举制促进了教育事业的发展,士人用功读书的风气盛行。

3.文学艺术方面:科举制也促进了文化艺术的发展,进士科重视考诗赋,大大有利于唐诗的繁荣。

[Three]、隋唐5代时期科举制度的特点

〖One〗、隋设科举,以明经、进士两科取士。

〖Two〗、唐朝沿袭,并有进一步的发展。由于国家制度的健全,经济的发展,庶族地主的兴起,要求提高社会地位,获得参政机会;唐朝用科举考试作为选拔官吏的主要办法,以此选拔合格人才,提高官员素质和笼络士人等。

〖Three〗、考试内容,有经义、帖经、财务策、诗赋等,考生的来源有从国子监来的“生徒”和经州、县选送的“乡贡”。先由礼部考试录取,再经吏部考以身、言、书、判,合格后始能授官。当时明经科,不为社会重视,因有“杂色”之称。而进士科最为士人所趋,一经录取,被视为“登龙门”。

〖Four〗、唐朝的主要官员如太宗以后的宰相多由进士科出身,对社会影响极大。许多士人幻想“十载寒窗,一举成名”,把毕生精力都消耗在儒家的经书和文选等典籍方面,因此,科举制度对巩固封建统治起着很大作用。

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