很多朋友对于唐朝教育变化和唐代教育发展的积极作用不太懂，今天就由小编来为大家分享，希望可以帮助到大家，下面一块儿来看看吧！

本文目录

1. 唐朝教育的教学内容分什么
2. 唐代教育发展的积极作用
3. 唐朝重视教育事业的发展是什么

[One]、唐朝教育的教学内容分什么

唐代太学制订了严格的教学计划。

[Two]、唐代教育发展的积极作用

〖One〗、推动了诗歌繁荣发展。扩大了科举的生源；传承了儒学文化；推动了大众教育的发展；促进了文学艺术的繁荣；为唐代的兴盛提供了人才基础。唐代科技、文化、经济、艺术具有多元化特点。

〖Two〗、在诗、书、画各方面涌现了大量名家，如诗仙李白、诗圣杜甫、诗魔白居易，书法家颜真卿，画圣吴道子、李思训，音乐家李龟年等。唐朝接纳海内外各国民族进行交流学习，形成开放的世界文化。

[Three]、唐朝重视教育事业的发展是什么

〖One〗、唐朝初建，便大力发展文教事业。高祖即位时即下令国子置生72员，取三品以上子孙；太学置生140员，取五品以上子孙；四门学置生130员，取七品以上子孙。

〖Two〗、在地方官学中，将郡县之学分为三等，上郡学生60员，中下郡则各50员；上县学生40员；中县30员，下县20员。至于对皇族子孙及功臣子弟，还在秘书外省别立小学以教育之。

〖Three〗、高祖武德四年(621)诏置修文馆于门下省。七年(624)又特别下诏兴学，令“吏民子弟，有识性明敏，志希学艺，亦具名申送，量其差品，并即配学。州县及乡，各令置学。”为后世各朝树立了重视文教的典范。

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