大家好，如果您还对宋朝的和风不太了解，没有关系，今天就由本站为大家分享宋朝的和风的知识，包括宋明理学的消极意义和积极意义的问题都会给大家分析到，还望可以解决大家的问题，下面我们就开始吧！

本文目录

1. 宋明理学的消极意义和积极意义
2. 一年级风的古诗和童谣
3. 雪什么风的诗句

[One]、宋明理学的消极意义和积极意义

〖One〗、宋明理学，理学一名始称于南宋，明理学是分广义和狭义的，广义理学就是指宋明以来形成的占主导地位的儒家哲学思想体系，狭义理学则专指程朱学派，正面影响：开启了忠君的高潮，从此封建王朝没有再从内部瓦解过，权力之争从外戚、权臣那里转化为对外族侵略的矛盾。

〖Two〗、很好的维护了内部的统一，社会相对稳定，有效地促进了生产力的发展。文人士大夫的社会地位提高，发展了中华文化，创造了很多灿烂的文明。

〖Three〗、负面影响：文人开始变得迂腐，重视繁文缛节，拖慢行政速度。开启了重文轻武的风气，导致国家国防力量羸弱，面对外来侵略不堪一击。

〖Four〗、儒家孔子所倡导的“权”的思想变得僵化，行政机关解决问题的能力下降。对妇女进行了多方面的禁锢，强化了贞洁等等葬送女人一生幸福的各种观念，让中国妇女从此陷入被压迫的深渊。

[Two]、一年级风的古诗和童谣

1.春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。

2.沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。

3.春风又绿江南岸，明月何时照我还？

出自唐代刘长卿的《逢雪宿芙蓉山主人》

[Three]、雪什么风的诗句

〖One〗、出自宋代晏几道的《六么令·雪残风信》

〖Two〗、雪残风信，悠扬春消息。天涯倚楼新恨，杨柳几丝碧。还是南云雁少，锦字无端的。宝钗瑶席。彩弦声里，拚作尊前未归客。

〖Three〗、遥想疏梅此际，月底香英白。别后谁绕前溪，手拣繁枝摘。莫道伤高恨远，付与临风笛。尽堪愁寂。花时往事，更有多情个人忆。

文章分享结束，宋朝的和风和宋明理学的消极意义和积极意义的答案你都知道了吗？欢迎再次光临本站哦！