宋朝科举大规模
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本文目录
[One]、北宋时期的科举考试都什么时候举行
〖One〗、宋朝的科举考试最初是每年举行一次，有时[One]、二年不定，一直到英宗治平三年（1063年）时“诏礼部三岁一贡举”，自此三年一届的科举考试制度才被正式确定下来。
〖Two〗、宋朝的科举考试分为三级：一级是由各州举行的取解试，然后是礼部举行的省试，最后是比较高级别的殿试。
〖Three〗、考试时间为：每年秋天，各州进行考试，第二年春天，由礼部进行考试，省试当年进行殿试（具体时间我也没搞清楚）。
〖Four〗、宋朝科举等第最初只分甲乙，后来考第之制分五等，上二等为一甲，赐进士及第；三等为二甲，赐进士出身；[Four]、五等为三甲，赐同进士出身，中进士举者才能称“进士”。凡“及第即命以官”，不须经吏部试。
[Two]、宋代科举考试内容
〖One〗、宋代的科举考试，它是分为进士科以及九经、五经、开元礼、三史、三礼、三传、学究、明法、明经各个专科的。
〖Two〗、宋代的科举，大体同唐代一样，有常科、制科和武举。相比之下，宋代常科的科目比唐代大为减少，其中进士科仍然最受重视，进士一等多数可官至宰相，所以宋人以进士科为宰相科。当时有焚香礼进士之语。进士科之外，其它科目总称诸科。宋代确立了三年一次的三级考试制度。宋初科举，仅有两级考试制度。一级是由各州举行的取解试，一级是礼部举行的省试。宋太祖为了选拔真正忠诚而又有才干的人担任官职，于开宝六年实行殿试。
[Three]、科举制度在宋代的发展
科举制度的发展，对宋代社会产生了深远影响：
〖One〗、在全国范围营造了浓厚的读书风气，促进了整个社会文化素养的提高，造就了宋朝科技发达、文化昌盛、人才辈出的文治局面。
〖Two〗、基本上确立了封建社会科举考试制度的基本形式，使科举成为一种固定的选拔人才的制度。
〖Three〗、以科举为途径，许多人读书做官，刺激了教育事业和文化的发展，为我国灿烂的古代文化增添了活力。
〖Four〗、消极影响：使学校教育受到冷落。统治者只重视科举选拔人才，而忽视了兴建学校培养人才，把人才的培养和选拔完全割裂。助长了士人名利之心，侥幸奔竞之风。
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