标题：王世杰——一位杰出的教育家与改革者
段落一：标题含义
王世杰（1898-1970）是中国现代教育史上的一位杰出的教育家，他是民主教育的先驱者、现代教育制度的探索者和实践者。他提出了“以学生为中心”的教育理念，强调教育应该是关注个体成长和发展的，而非单纯地灌输知识。他的教育思想影响了几代中国教育人，为我国现代教育的发展做出了巨大贡献。
段落二：标题起源
1924年，王世杰毕业于美国哥伦比亚大学，获教育学博士学位。随后，他回国任教于北平大学（今北京大学）教育系。在北京大学期间，王世杰致力于教育改革，提倡“学术自由、思想自由”，推动了教育学术化和民主化的发展。
段落三：相关知识
王世杰主张教育应该是关注学生个体成长和发展的，而非单纯地灌输知识。他提出了“以学生为中心”的教育理念，强调教育应该是以学生需求为导向的。王世杰强调教育应该是多元化的，尊重个体差异，提倡平等教育。
段落四：标题相关知识（续）
王世杰提倡教育应该是实践与理论相结合的，强调教育研究应该注重实践价值。他认为，只有将教育理论与中国实际相结合，才能推动我国教育的发展。王世杰的这种教育理念在我国教育史上具有重要的开创性和影响力。
总结：
王世杰是一位杰出的教育家与改革者，他的教育思想影响了几代中国教育人。王世杰主张教育应该是关注学生个体成长和发展的，强调教育应该是以学生需求为导向的、实践与理论相结合的。他的教育理念为我国现代教育的发展做出了巨大贡献。